Milano, 26 giugno 2020, ore 19.30-21.00 (il seminario è stato posticipato a data da destinarsi)
con Margherita Spagnuolo Lobb e Pietro Cavaleri intervistati da Carlo Cova Buonvino
La Psicoterapia della Gestalt con i bambini
Open Day Online, 24 giugno 2020, ore 18.00-20.00
con Margherita Spagnuolo Lobb e Silvia Tosi
Auguri ai nostri nuovi specializzati in Psicoterapia della Gestalt!
Venerdì 21 Giugno 2019 presso la sede di Milano dell’Istituto di Gestalt HCC Italy hanno conseguito il diploma di specializzazione in Psicoterapia della Gestalt:
Consapevolezza e relazione. L’epistemologia della psicoterapia della gestalt
Palermo, 19 giugno 2020, ore 15.00-19.00 (il seminario è stato posticipato a data da destinarsi)
con Gina Merlo, Albino Macaluso e Margherita Spagnuolo Lobb
Il ruolo dello psicoterapeuta nel trauma collettivo
Open Day Online, 11 giugno 2020, ore 18.00-20.00
con Margherita Spagnuolo Lobb e Barbara Crescimanno
Gestalt, adolescenza e nuove forme di disagio: dal bisogno di sentirsi al desiderio di essere visti
Palermo, 11 giugno 2020, ore 16.30-19.30 (il seminario è stato posticipato a data da destinarsi)
con Teresa Maggio e Vera Schillaci
Definizione Eccitazione
In inglese Excitement (termine meno forte che in italiano).
Dal latino ex-citāre=far venir fuori, composto da ex=fuori da (particella prefissa per aggiungere forza) e citāre=smuovere, far venire.
“L’eccitazione è un’intensificarsi dell’attività metabolica e l’aumentare dello scambio di energia, le quali cose rappresentano la risposta dell’organismo al verificarsi di situazioni nuove o stimolanti” (Perls, Hefferline e Goodman, 1997, p. 369).
Definizione Crescita
“La crescita rappresenta la funzione del confine di contatto nel campo organismo/ambiente. […] La psicologia è la scienza che studia gli adattamenti creativi. L’oggetto della sua ricerca è costituito infatti da quell’incessante alternarsi di novità e routine, che dà origine al processo di assimilazione e di crescita. […] Il contatto, ovverosia quel processo che dà adito all’assimilazione e quindi alla crescita, consiste nel lento costituirsi di una figura prevalente su uno sfondo, o contesto, del campo organismo/ambiente” (Perls, Hefferline e Goodman, 1997, p.41).
Definizione Corpo
Dal latino cŏrpus=corpo, organismo.
“Ogni atto di contatto costituisce una totalità di consapevolezza, di risposta motoria e di sentimento – una collaborazione tra i sistemi sensoriali, muscolari e vegetativi – che ha luogo al confine di superficie nel campo organismo-ambiente” (Perls et al., 1997, p. 68).
Definizione Contatto
Dal latino contactus, participio passato del verbo con-tingĕre, composto da cum=con, insieme e tangĕre=toccare.
“L’esperienza è in ultima analisi contatto, funzionamento del confine tra organismo e ambiente. […] Il contatto consiste nella consapevolezza del campo o nella risposta motoria nel campo. […] Principalmente, il contatto è la consapevolezza della novità assimilabile e il comportamento assunto nei suoi confronti; nonché il respingimento della novità non assimilabile. Qualunque esperienza dilagante, ripetitiva o indifferente, non può costituire un oggetto di contatto” (Perls, Hefferline e Goodman, 1997, pp. 39-40).